“节能有我，绿色共享”宣传活动方案

根据上级通知安排，结合我校实际情况，为进一步提高全体师生的环保意识，倡导节能环保、低碳生活，不断美化校园及我们生活的环境。结合我校实际，开展“节能环保、低碳校园”主题教育活动，现将有关事项安排如下

一、活动主题：

节能环保、低碳校园

二、 活动目的：

通过环保主题的系列活动，让广大师生意识到环境保护的重要性，从而提高环保意识和社会责任感，自觉加入到环保的队伍中来。做到净化校园、绿化校园、美化校园，为绿色校园的创建做出一份应有的贡献。

三、 活动时间：

2017年6月11日—2017年6月17日

四、 活动对象：

全体师生

五、 活动内容：

各我校实际情况，通过开展各种形式的学习和实践活动（学习资料见附件），通过环保系列活动，让师生明白环境保护的重要性，从而提高环保意识和社会责任感，自觉加入到环保的队伍中来。做到绿化校园、为环保做出一份应有的贡献。

1、围绕“节能环保、低碳校园”的主题开展学习会议，结合环保纪念日如“3.12植树节”、“3.22世界水日”“4.22世界地球日”、“6.5世界环境日”、“5.31世界无烟日”设计丰富多彩又有教育内涵的主题方案。

2、后勤服务公司以各部门为单位组织员工净化、美化校园，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园清洁卫生等美化校园活动。

3、结合自身做好“节能环保”的宣传工作，尽量做到以下几点：

（1）多读关于科普环保的书籍，增强环保意识。

（2）捡拾一次身边废弃物。

（3）制止一次违背环保的事。

（4）购物时时自备袋子，尽量不用或少用塑料袋，并做记录。

（5）为校园的植物设计一句温馨提示语，做成卡片。

（6）写一篇提倡环保意识的文章。

六、活动要求：

1、培养全体员工热爱环境、关心环保的责任感；

2、继续提高校园的卫生质量，创造一个干净、舒适、优美的学习生活、休息的环境。

3、形成人人爱护公物、人人力求环保的好风气。

附件1：

低碳可以理解为：减少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低开支的状态。“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识，对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体（主要是减少二氧化碳）排放，意义十分重大。“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，势在必行。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。具体方法如下：

1、多运动，少上网，多出去散散步。

2、尽量吃绿色食品，多喝水，少喝酒和碳酸类饮料，高脂肪高糖等垃圾食品尽量避免

3、校园内尽量步行或自行车。近距离出行也可采用不行，也可乘坐公交车。

4、不乱丢垃圾，进行垃圾分类。

5、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。

6、杜绝细水长流，随手关紧水龙头。

7、多开窗多通风，随手关灯，做到人走灯灭。 

8、洗水果、洗衣服的水尽量做到二次利用，可以用来冲厕所，做到生活废水再利用。

9、手机晚上最好关上，一个省电，一个有利于休息，当然有要紧事情除外。

10、有些包装纸，广告纸反面是空白的可以用来做便签或草稿纸 。

11、合理使用家电设备。电脑，音响，人临时离开时，进入待机状态，以节省能源，不用时直接关机。

12、选购商品不要一味追求高档，实用，性价比高就是好商品，避免浪费。

14、能不开空调就不开空调，尽量扇电风扇，或是扇扇子，能手洗衣服，尽量不用洗衣机洗。校园洗衣机要注重卫生。

15、将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味。

16、用过的面膜纸也不要扔掉，用它来擦首饰、擦书桌的表面或者擦皮带，不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气。

17、出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用。

18、出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子。

19、多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具。 

20、养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电。